sábado, 21 de marzo de 2015

Consideraciones para diseñar ambientes de aprendizaje

En el siguiente archivo muestra un escrito en cual se destaca las bondades de la utilización de los ambientes de aprendizaje
El siguiente documento muestra en forma de lista algunas diferencias del aprendizaje real y virtual

El siguiente archivo cuenta con una lista diez puntos la cual sintetiza a groso modo una Propuesta Basada en Las Funciones Congnitivas Del Aprendizaje.

En las siguientes diapositivas se muestra la manera en que se aplica el juego, el cuento, la dramatización, la televisión, el radio y la computadora en los ambientes de aprendizaje


REFLEXIÓN
 continuara... 

jueves, 12 de marzo de 2015

LA PROPUESTA DE GADNER DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES


En los siguientes videos nos explican un poco de la teoria de las inteligencias multiples postulada por howard gardner




PERTINENCIA DEL CONSTRUCTIVISMO PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE

En el siguiente mapa mental se muestra las caracteristicas de los ambientes aprendizaje virtuales desde un enfoque constructivista



ENFOQUE A TRAVEZ DEL CONDUCTISMO Y NEOCONDUCTISMO

EN LA SIGUIENTES DIAPOSITIVAS SE MUESTRA DE MANERA BREVES CARACTERISTICAS Y REPRESENTANTES DEL ENFOQUE CONDUCTISTA Y NEOCONDUCTISTA 

LA TEORÍA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

EN EL SIGUIENTE TRIPTICO SE MUESTRAN LAS CARACTERÍSTICAS DE LA TEORÍA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.








¿QUE ES EL APRENDIZAJE?

CARTEL SOBRE  QUE ES "EL APRENDIZAJE"

martes, 10 de marzo de 2015

BIENVENIDA





!Compañeros bienvenidos a mi blog! Espero compartir con ustedes muchas inquietudes a lo largo de este semestre y que aprendamos de manera activa y dinámica con la ayuda de todos. Ánimo